“两学一做”学习教育开展以来，高庙乡党员干部结合自身实际，在学习教育中锤炼好作风、展现新作为，紧扣发展，把牢“干”字经，突出想干、会干、实干、苦干，持续不断将学习教育的成效转化为做好本职工作、为群众办实事的强大动力。

解放思想，激发“想干”的动力。该乡在学习教育中时刻拧紧思想“总开关”，抢抓机遇、明确目标、理清思路、坚定信念，把脱贫攻坚工作时刻牢记于心、挂图作战、对表交账，把招商引资和项目建设紧紧抓在手上,在大力发展花椒产业的基础上新增中药材种植产业扶贫项目等，党员干部均带着克难攻坚的勇气去想事干事。

吃透精神，掌握“会干”的本领。该乡加大党员干部培训力度，锤炼过硬本领，掌握“会干”要领，确保能干成事。广大干部深入钻研招商引资和项目建设的各项政策措施，细读深学全市“1+4+20”脱贫攻坚政策体系，深入学习宣传信访工作条例和办法，不断提高党员干部处理复杂问题和克难攻坚的能力。

突出问题，锤炼“实干”的作风。该乡不仅以实际行动树起标杆，而且拉高标杆，党员干部纷纷争当“实干家”。他们把学习的内容和精神落实在行动上、体现在工作中，在推动脱贫攻坚、环境综合治理、矛盾纠纷调处化解、民生工程实施等重点工作中脚踏实地，人人争做“孺子牛”。

敢于担当，增强“苦干”的韧劲。该乡大力倡导“为敢于担当者而担当”的精神，党员干部遇到问题不推诿、不回避，主动作为；面对困难不害怕、不退缩，攻坚克难。在移民避险解困项目用地的落实中，乡村干部敢于啃“硬骨头”；面对项目建设中的阻拦施工问题，勇于涉险滩；在处理信访矛盾纠纷的关键时刻，勇于冲锋陷阵，敢拼敢闯、敢打硬仗、奋勇向前。

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